Современные подходы к обучению на работе
Современные теории обучения рассматривают обучение прежде всего как самостоятельную активность индивида.
Современные подходы к обучению — самообучающаяся организация
Современные подходы к теории обучения лучше всего характеризуются как основанные на комплексном
Когда происходит перенос знаний
О негативном переносе мы можем говорить, когда полученный опыт препятствует нахождению правильных
О позитивном переносе мы можем говорить, когда знания, полученные раньше, помогают
Способность использовать полученные знания в обработке и получении новых знаний
Важным фактором обучения является инсайт, который особенно уместен в процессе понимания.
В своих обычных экспериментах Коэлер сажал голодного шимпанзе в клетку, рядом с которой лежала
Гештальт-психологи принадлежат к так называемым когнитивным теориям обучения, иначе говоря к тем