По теме

Мы знаем, что такое обучение, благодаря целому ряду ученых и исследователей. Первые ученые, такие, как Платон и Аристотель, считали, что развитие умственных способностей (логика, память и сила воли) играет огромную роль в развитии личности и в конечном счете общества.

И сегодня мы продолжаем говорить о необходимости «тренировать ум». Такой «атлетический» подход к образованию требует чрезвычайной самодисциплины и самоконтроля, а также твердой уверенности в том, что обучение — это вопрос только внутренних способностей. Эта сущность того, кого мы называем «человек разумный».

Подобный подход имеет следующие черты:

Обучение четко структурировано.

Использование дидактических методов обучения (рассказ/направление).

Изучаемый предмет важен сам по себе (например, математика, философия).

Запоминание и заучивание правил считается решающим.

Большинство образовательных систем Европы и США первой половины XX века опирались на данный подход.