Таксономия БлумаИдеи Тайлера развил Блум и его коллеги (1956) в работе, которая стала классической для всех последователей теории «поведенческих задач». Таксономия, или классификация обучающих задач, разработанная Блумом и его коллегами, проливает свет на ряд ключевых областей в обучении, начиная с «когнитивной сферы», то есть процесса мышления, где разные уровни мышления подразделяются на ряд категорий. 1. Познание (вспоминание и узнавание) 2. Воспроизведение (понимание) 3. Применение 4. Анализ |
© 2007-2011 Gigabiz.ru
Карта сайта |
||||